孩子如何顺利度过青春危险期

孩子如何成功度过青春的危险期

众所周知，家里有孩子，一个孩子从小到大。在这整个过程中，一家人要花很多心思在孩子身上。

尤其是在孩子青春期。叛逆和与父母争吵会严重导致朋友不好，学习粗心，早恋，打架离家出走等。

很多家长都为此苦恼，那么面对这个问题我们该怎么办？

这个时间段往往在12岁到18岁之间，每个人的表现都不一样。

其实这是孩子人生中第一次真正的“蜕变”，这个时期对孩子和父母来说尤为重要。

今天杨老师从风水命理学的角度和朋友聊了聊，如何帮助孩子顺利过渡。这一阶段的孩子之所以被定义为“危险期”，是因为他们积极想接触社会，想独立，不断勇敢地想承担一些事情，但自己的判断力、处理事情的能力等等都有很大的缺陷。

在这个阶段，孩子会遇到以下问题。

1、 青春叛逆。

这是每个人都会经历的时间段，也是心理发展的必要时间段。

当今社会越来越注重个性和自我实现，这导致了更多的逆反心理。青少年逐渐有了现代人与社会的矛盾，逃避心理，没有表现出妥协的心态，充满了对人生价值、幸福意义、世界观和价值观的许多讨论。

但是理想与现实的差距会导致孩子陷入矛盾，从而导致对任何强加在身上的束缚和约束的抗拒。

2、 交货地点。一个人的一生从出发开始(每个人出发的年龄不同)，每十年有一届大运会。

大运会转型前后的一段时间，就是我们常说的传递点。如果孩子遇到分娩点，特别是在运气不好的旅途中，他/她更明显，抑郁或易怒，学习成绩下降，暴露出不良的社交习惯，这个时间段往往是最危险的。

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3、 违法者年龄太大。孩子的12岁是出生年份，18岁是年龄偏大的年份，对年龄偏大和被罚年龄偏大的情况是有害的。

如果这些年没有合适的文化和地理环境，孩子往往容易出现一些危险，尤其是人身伤害和健康。

4、 孩子自己的命理学。

有些孩子天生胆小内向，有些热情好动，有些暴躁易怒，往往是由孩子自身命理决定的，受生活环境、父母等人光环的影响。

相对而言，魁罡的星旺、羊刃，的王旺、舞阳的王旺、八字的纯阳或纯阴的命理，容易受外界刺激而遇到危险或产生极端言行，带来不良后果。

5、 社会的压力。

在孩子的成长过程中，尤其是孩子要面对初中、高中、高考的压力。

如果再加上父母严厉的管教和极大的期望，这些孩子的压力会很大。对于孩子来说，当他们心理不成熟时，往往会面临叛逆或抑郁等严重问题，应该特别注意。

6、 与父母意见不合。每个人都有自己的五行气场。

如果在一个屋檐下，就会互相影响，或者打压或者兴盛或者排斥，这样家庭就会有不同的效果。如果父母或其中一方不认同孩子的命理，往往会导致叛逆和对抗，严重影响孩子的健康和精神。

不过这种情况的概率不是很高，朋友们不用太担心。

以上是导致孩子青春期出现危机的常见原因。

从上面可以看出，它的核心是以儿童命理学为基础的。

所以在青春期，要保证孩子顺利安全的通过，出发点是孩子的命理。首先要了解孩子的命理，孩子对五行的喜恶，孩子的气质和心理。

只有这样，我们才能采取有针对性的措施进行补救、解决和繁荣，从衣食住行等方面为儿童创造一个合适的环境。

如何帮助孩子顺利度过青春期

了解儿童青春期的生理变化。男生有喉结，声音变粗，女生***明显增大，出现月经。

父母应该告诉孩子这些正常的发育过程，解决孩子内心的疑惑。

了解孩子的心理变化。青春期的孩子往往想摆脱成年人的保护，寻求独立和自由

增强自我意识

渴望交朋友

情绪多变。

对于这些现象，家长不应该一味的指责和抱怨，而应该多理解和关心。

指导孩子正确处理异性关系。

家长要引导儿子在交往中了解女学生的生理和心理特点，不要开令人发指的玩笑。

尊重女学生，有保护女学生的责任感。有男子气概，为人正直。

指导女儿举止优雅，不做作，说话得体，表现出自爱、自尊、自尊、自强。

关心孩子的异常心理现象。我不是什么都喜欢，也经常怪别人

性格孤僻，不与人交往

情绪激动，遇到问题时破坏性发泄等。

都是不正常的心理现象，父母及时关心帮助。

指导孩子在友情和爱情之间划清界限。青少年追求友谊，向往爱情。

但是，由于缺乏知识和经验，他们经常把友谊误认为爱情，这导致了很多麻烦。父母可以告诉孩子自己的经历，教育孩子正确对待朋友之间的友谊。

正确对待“早恋”的孩子。有些家长发现孩子早恋是禁止马上沟通的，销毁信件等过分的方法不利于解决问题。

父母要带着理解和信任与孩子交谈，用真挚的情感和理由打动孩子，让孩子认识到青春期是学习和提升自己的重要时期，不要因为谈恋爱而错过学业。

青春期综合征的主要表现

对外表要求很高

有些青少年对自己的外表和衣着过于敏感，以至于过于挑剔。

有的同学会担心和担心一些客观存在的“丑”，比如胖、黑、眼睛小、狐臭等。

这一点甚至很难接受。

异性敏感性

进入青春期后，随着性意识的发展，青少年对异性的言行过度敏感。他们往往把异性对自己的好感当成“爱”，把自己对异性的好感当成“爱”，从而造成不必要的苦恼。

情感危机

因为青少年情绪波动大，自制力弱，在学习、交友、生活中有很***折时，在极度失望和抑郁的情况下，很容易做出鲁莽的事情。

空虚的心灵

对一切都缺乏兴趣，提不起精神，似乎对生活因素没有兴趣，整天无所事事。精神空虚是青春期综合症中最严重的负面影响

心理失衡现象。

此外，青春期综合症还表现为严重厌学、社交障碍、离家出走等现象。

尽管青春期综合症不属于严重的心理异常的范畴。

可其对青少年心理的良好发展和人格的健全却是十分有害的。如果不能迅速地走出这种心理误区。则有可能导致较为严重的心理障碍。

主要表现

1、 记忆力、思维力、回忆再现力下降，注意力涣散，上课听不进，思维迟钝，意识模糊，学习成绩下降。

2、 白天精神萎靡，上课易瞌睡，打哈欠，大脑昏沉。

3、 夜晚大脑兴奋，浮想联翩，难以入眠，乱梦纷纭，醒后大脑特别疲困，提不起精神。

4、 头昏头痛，眼窝黯黑，视力疲劳，心悸气短，腰酸腿困，疲乏无力，无精打采，消化不良，体力下降。

5、 心慌、胸闷、呼吸不畅、抵抗力下降、眼花、手足发凉、多汗、便秘、消瘦、脸色燥红或苍白。

6、 心理状态欠佳，自卑自责，忧虑抑郁，烦躁消极，敏感多疑，缺乏学习兴趣，生活冷漠，好动肝火。

7、 忧伤、恐惧、自暴自弃、厌学、逃学，甚至自虐。

青春期常见的问题

1、 厌学厌学就是学生讨厌学习，厌烦到学校上课。

具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。

如果家长不督促，很少主动学习，不会主动的去涉及其他学习内容、一学习就觉得疲劳、要完成某一学习任务，需要家长用物质激励、常常幻想，自己有多成功、有不明白的问题时，很少去弄明白到底是为什么、花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多，没有明确的学习目的，不会提前做计划等。

有的甚至一提到学习就头疼。

2、 网瘾网瘾对青少年的危害特别大，网络上存在着一些暴力信息、***和图片。

对于那些缺乏鉴别能力和自控能力的中小学生，很容易整天沉溺于网络中，接触有害信息，损害身心健康。若上网的孩子成天被那些内容低俗、刺激感官的内容诱惑，就像让他们吸毒或酗酒一样，有百害无一利。

长时间上网对孩子的心理健康是有危害的。

使用电脑时间过长易使人产生孤独感、寂寞感，甚至产生抑郁情绪。

另外，整天坐在电脑前会使人的思维模式单调化，在一定的条件下限制人的思维流畅。

3、 自我封闭自我封闭是后天形成的认知方面的心理障碍，它是人在社会化过程中造成的一种心理异常反应。

人在儿时，成年后都会出现，也可发生在青少年成长的任何阶段。因为他们正处于从自我意识的萌芽状态，到向社会化发展的阶段，对于正常的孩子，他们愿意结交伙伴，喜欢分享，尝试在集体活动中感受乐趣。但是，由于生长环境的缺陷，如从小丧失亲子生活，被父母忽视或遗弃，被寄养在缺乏情感交流的家庭，以及患者自身的个性缺陷，如内向、胆小、自卑、压抑等等，使他们逐渐形成离群索居的生活习惯，并最终发展到把自己封闭起来，不愿接触社会，也越来越难以适应社会。

(非先天产生的一种由于神经系统失调导致的发育障碍)

4、 学习障碍学习障碍有多方面的表现，如注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感

慵懒、拖沓，学习迁移能力差，易形成习惯性惰性及***心理。

社会适应技能缺陷，凡事都要依赖别人。缺乏良好的独立学习习惯与学习方法。

动作迟缓，笨手笨脚，身体协调能力不良，书写笨拙、幼稚，缺少笔画。

学习障碍的另一种表现是缺乏学习兴趣，缺乏好奇心，对人对事缺乏兴趣

或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久，易于“见异思迁”，带有情绪性影响。①拓易算命网算命网①文章不得自行转载，违者必追究！